В Дагестанском государственном театре кукол в рамках IV Республиканской выставки театрального костюма, кукол и масок «В волшебном мире кукольного жанра» прошел круглый стол «Психологический театр или театральная педагогика».
Организаторами выступили Театр кукол и кафедра специальной и клинической психологии Дагестанского государственного педагогического университета им. Р. Гамзатова.
Руководил встречей завкафедрой член-корреспондент РАО, профессор Джафар Маллаев. Модератором выступила кандидат психологических наук, доцент кафедры и педагог театра Светлана Амирова.
Участники круглого стола – преподаватели вуза, сотрудники Театра кукол, студенты ДГПУ и научные работники – говорили о том, как театральное искусство помогает в адаптации и социализации детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
Джафар Маллаев в своем выступлении остановился на современных проблемах адаптации детей с особенностями развития и роли творчества в этом процессе. Светлана Амирова представила тему куклотерапии – метода, который позволяет через куклу помочь ребенку справиться с трудностями и выстроить контакт с миром.
Старший научный сотрудник НИИ педагогики Уздият Исмаилова подчеркнула, что театр становится площадкой для этнокультурного образования юных зрителей.
Доцент ДГПУ Анжелика Асланбекова говорила о театрализованной деятельности в работе с детьми, имеющими нарушения речи.
Доцент ДГПУ Оксана Бажукова рассмотрела, как театр влияет на формирование жизненного стиля и «Я-концепции» личности.
Доценты Аида Магомедова и Загидат Гасанова вместе со студентами представили исследования о снижении тревожности у дошкольников и возможностях арт-терапии для детей с ОВЗ.
Все участники круглого стола сошлись во мнении: творчество, искусство и театр – это не просто способ провести время, а мощные инструменты, раскрывающие внутренний потенциал растущего ребенка. Они обогащают личность, помогают справляться с трудностями и становятся важнейшими составляющими арт-терапии. Такой диалог между психологами и театральными деятелями показал, что у искусства и науки есть общая цель – помочь ребенку расти здоровым и счастливым.
